autor Arkadiusz Maćkowiak

To pozycja przeznaczona przede wszystkim dla logopedów, ale także dla rodziców i nauczycieli przedszkoli. Głównym celem rozwiązywania zagadek jest utrwalanie w trakcie zabawy wymowy głoski r. W załączonym zeszycie znajdują się podpowiedzi, jak można wykorzystać zagadki, by jeszcze bardziej uatrakcyjnić zajęcia. Znajdują się w nim opisy wielu zabaw dla młodszych i starszych dzieci.

Kamila Dudziec, Hanna Głuchowska, Agnieszka Tarczyńska-Płatek

To kolejny zeszyt ćwiczeń z serii Mównica logopedyczna opracowany z myślą o uczestnikach terapii logopedycznej, korygujących lub utrwalających głoskę r po spółgłoskach t i d. Dla najmłodszych zostały opracowane karty ćwiczeń z materiałem obrazkowym lub obrazkowo-wyrazowym, natomiast dla starszych – karty ćwiczeń wymagające umiejętności czytania i pisania.

opracowanie logopedyczne Magdalena Małecka, rymowanki Agnieszka Wiatrowska

Przygotowana pod kierunkiem logopedy z kilkunastoletnim doświadczeniem zawodowym książka zawiera sylaby otwarte do powtarzania na początku nauki oraz zabawne, rymowane wierszyki, służące nauce poprawnej wymowy.

opracowanie logopedyczne Magdalena Małecka, rymowanki Agnieszka Wiatrowska

Książka została przygotowana pod kierunkiem logopedy z kilkunastoletnim doświadczeniem zawodowym. Ćwiczenia dedykowane są dzieciom rozpoczynającym mówienie oraz tym z zaburzeniami rozwoju mowy i języka.

Seria gier Psotne słówka przeznaczona jest dla wszystkich, którzy chcą doskonalić prawidłową wymowę trudnych głosek. Polskie słowa często sprawiają najmłodszym wiele trudności. Dzięki tej grze ćwiczenia logopedyczne z głoską r staną się przyjemnością.

wiek 5–12

liczba graczy 1–6

Kamila Dudziec, Hanna Głuchowska, Agnieszka Tarczyńska-Płatek

To kolejny zeszyt ćwiczeń z serii Mównica logopedyczna opracowany z myślą o uczestnikach terapii logopedycznej, korygujących lub utrwalających głoskę r po spółgłoskach p i b. Dla najmłodszych zostały opracowane karty ćwiczeń z materiałem obrazkowym lub obrazkowo-wyrazowym, natomiast dla starszych – karty ćwiczeń wymagające umiejętności czytania i pisania.

Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik

To logopedyczne opowiadanie, którego głównym celem jest usprawnianie dykcji i artykulacji oraz utrwalanie wymowy głoski r wraz z różnicowaniem wymowy głosek opozycyjnych r, l, j. Książeczka przeznaczona jest zarówno dla przedszkolaków, jak i młodszych uczniów szkoły podstawowej, logopedów oraz rodziców. Może być pomocna podczas zajęć w przedszkolu, w szkole czy podczas terapii pedagogicznej.

To gra wspomagająca terapię rotacyzmu poprzez utrwalanie wymowy głoski r. Gra składa się z 3 zestawów po 52 karty. Na rewersie niebieskiej talii znajdują się obrazki zawierające w nazwie głoskę r po spółgłoskach t, d, p, b; na rewersie zielonej – głoskę r po spółgłoskach k, g, h (ch), f, w, m, ś, ź; a na rewersie różowej znajdują się obrazki zawierające w nazwie głoskę r w nagłosie, wygłosie i między samogłoskami.

Kamila Dudziec, Hanna Głuchowska, Agnieszka Tarczyńska-Płatek

To kolejny zeszyt ćwiczeń z serii Mównica logopedyczna opracowany z myślą o uczestnikach terapii logopedycznej, korygujących lub utrwalających głoskę r po spółgłoskach k i g. Dla najmłodszych zostały opracowane karty ćwiczeń z materiałem obrazkowym lub obrazkowo-wyrazowym, natomiast dla starszych – karty ćwiczeń wymagające umiejętności czytania i pisania.