Małgorzata Nowak, Jowita Wilk

To zestaw gier i zabaw logopedycznych do nauki i utrwalania poprawnej wymowy głosek szumiących sz, ż, cz, dż. W zestawie znalazły się znane zabawy, takie jak kółko i krzyżyk, loteryjka, a także wiele innych ćwiczeń usprawniających pamięć, koncentrację i spostrzegawczość dziecka.

Seria gier Psotne słówka przeznaczona jest dla wszystkich, którzy chcą doskonalić prawidłową wymowę trudnych głosek. Polskie słowa często sprawiają najmłodszym wiele trudności. W tej grze dzieci ćwiczą wymowę głosek szumiących: sz, cz, ż oraz dż.

wiek 5–12

liczba graczy 1–6

To planszowa gra logopedyczna kształtująca prawidłową wymowę głosek szeregu syczącego, szumiącego i ciszącego. Gra polega na przesuwaniu pionka po planszy i starannej wymowie nazw napotkanych po drodze obrazków. Wygrywa osoba, która pierwsza dotrze do mety.

wiek 4+

liczba graczy 2–4

Magdalena Jarosz

To sprawdzona pomoc logopedyczna, która ma na celu uatrakcyjnienie ćwiczeń artykulacyjnych. W zestawie znajdują się łącznie 152 karty, dzięki którym dzieci ćwiczą wymowę głosek: sz, ż, cz oraz dż w nagłosie, śródgłosie, wygłosie oraz grupach spółgłoskowych.

Magdalena Rybka

To książeczka, z której można korzystać w gabinetach logopedycznych, w terapii pedagogicznej, a także w trakcie zabaw w domu. Rozwiązywanie zadań w niej zawartych przy jednoczesnym układaniu klocków w zestawie kontrolnym PUS mocno angażuje uwagę dziecka oraz umożliwia skuteczną samokontrolę.

W zestawie znajdują się 2 talie kart logopedycznych opracowanych podobnie jak tradycyjne karty. Funkcję kolorów spełniają tutaj głoski szumiące: cz, dż, sz, ż. Zamiast figur karcianych występują ponumerowane obrazki, w których nazwach jest jedna z wymienionych głosek.

Olga Pawlik, Joanna Szostek

Rodzice, terapeuci, ale przede wszystkim dzieci znajdą tu ciekawe zadania, inspirujące zabawy, wesołe piosenki i rymowanki, które pomogą wybrzmieć i utrwalić głoski sprawiające dzieciom trudność. Książka zawiera również omówienie etapów rozwoju mowy dziecka od narodzin do 7 roku życia.

Elżbieta i Witold Szwajkowscy

Rodzice i terapeuci znajdą tu ciekawe zadania, inspirujące zabawy, zagadki, wierszyki do uzupełnienia lub powtórzenia, wycinanki i kolorowanki oraz pytania do krótkich historyjek.

Katarzyna Szłapa, Iwona Tomasik

To logopedyczne opowiadanie, którego głównym celem jest usprawnianie dykcji i artykulacji oraz utrwalanie wymowy głosek szeregu szumiącego, syczącego i ciszącego. Dużą wartością publikacji są ilustracje, które nie tylko ubarwiają tekst, ale również wpływając na wyobraźnię, dają możliwość rozwijania percepcji wzrokowej poprzez wyszukiwanie nagromadzonych, a często celowo ukrytych, przedmiotów i zwierząt, w nazwach których występują ćwiczone głoski.

Katarzyna Michalec

To zbiór krótkich opowiadań pisanych z myślą o dzieciach w wieku wczesnoszkolnym. Historyjki mają pomóc maluchom w doskonaleniu wymowy głosek szumiących: sz, cz, ż, dż, a dołączone do nich krzyżówki – umilić lekturę. Publikacja może stanowić źródło inspiracji dla rodziców, nauczycieli i terapeutów.

Barbara Czarnik

Zaproponowane ćwiczenia i zabawy poza umiejętnościami artykulacyjnymi kształcą również inne kompetencje. Wykreślanki, plątaniny, labirynty, skojarzenia sprzyjają rozwojowi aktywności poznawczej dziecka, kształcą spostrzegawczość i koordynację wzrokowo-ruchową oraz doskonalą sprawność manualną.

opracowanie logopedyczne Magdalena Małecka, rymowanki Agnieszka Wiatrowska

Książeczka przygotowana została z myślą o dzieciach, uczących się poprawnego wypowiadania głosek. Zawiera ilustracje do kolorowania wraz z materiałem wyrazowym do ćwiczeń oraz rymowane wierszyki służące utrwalaniu prawidłowej wymowy głosek s, z, c i dz.