Ewa Fleischer-Iwan

Dzieci lubią wszystko, co jest tajemnicze i nieznane. Lubią zabawę i przygody. Podróż po „krainie muzyki” będzie dla nich taką właśnie wspaniałą przygodą. Może rozbudzi ona w dzieciach zainteresowania muzyczne lub zachęci je do rozpoczęcia nauki gry na jakimś instrumencie.

Zapasowe klocki służą do uzupełnienia Zestawu kontrolnego PUS w przypadku, gdy zgubi się jeden lub więcej klocków. Wykonane z plastiku klocki sprzedawane są w kompletach zapakowanych w woreczek strunowy.

Dorota Pyrgies

Słowniczek zawiera ponad 100 popularnych i ogólnie znanych polskich związków frazeologicznych ułożonych tematycznie, np. zwierzęta, przedmioty, ubranie, jedzenie. Książeczka w prosty i przystępny sposób wyjaśnia znaczenie frazeologizmów, podaje ciekawe przykłady ich zastosowania w codziennej mowie, prezentuje związki w kontekstach bliskich uczniowi.

Małgorzata Chromiak

Słowniczek zawiera ponad 270 wyrazów obcych w ćwiczeniach ułożonych tematycznie, np. zwierzęta, przedmioty, ubrania, jedzenie. W prosty i przystępny sposób wyjaśnia znaczenie trudnych słów, z którymi dziecko spotyka się na co dzień; przybliża wyrazy obce podając ciekawe przykłady ich zastosowania w piśmie i mowie.

Agata Indrychowska

Książeczka zawiera zestaw ćwiczeń, których celem jest wspieranie u dzieci rozwoju koncentracji oraz syntezy i analizy wzrokowej. Dobrze rozwinięta percepcja wzrokowa jest umiejętnością konieczną do nauki czytania i pisania.

Agata Indrychowska

Książeczka zawiera zestaw ćwiczeń doskonalących percepcję wzrokową, koncentrację uwagi oraz logiczne myślenie i wnioskowanie.

Magdalena Rybka

To książeczka, z której można korzystać w gabinetach logopedycznych, w terapii pedagogicznej, a także w trakcie zabaw w domu. Rozwiązywanie zadań w niej zawartych przy jednoczesnym układaniu klocków w zestawie kontrolnym PUS mocno angażuje uwagę dziecka oraz umożliwia skuteczną samokontrolę.

Dorota Cudnik

To zbiór zadań służących utrwaleniu symbolicznego zapisu działań oraz doskonaleniu umiejętności pamięciowego dodawania i odejmowania w zakresie 12. Oryginalna forma graficzna sprawia, że wysiłek podejmowany przy rozwiązywaniu zadań wielostronnie aktywizuje dziecko i pobudza jego wyobraźnię.

Katarzyna Knopik

To pierwsza z serii 3 książeczek PUS przeznaczonych dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym, zagrożonych dysleksją oraz dyslektycznych. Mogą korzystać z niej także dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej. Zawarte zadania doskonalą umiejętności ogólnorozwojowe niezbędne w procesie prawidłowego czytania i pisania.

Dorota Cudnik

Książeczki z serii Liczę w pamięci to bogaty zbiór zadań dotyczących czterech podstawowych działań arytmetycznych, które swoją przystępną i zabawową formą służą poznawaniu podstaw techniki rachunkowej, utrwaleniu pojęcia liczby oraz doskonaleniu umiejętności symbolicznego zapisu działań. 

Dorota Pyrgies

Trzecia książeczka z serii ABC obejmuje swoim zakresem dwuznaki. Skierowana jest do dzieci, które opanowały już podstawową znajomość alfabetu i rozpoczynają naukę głosek powstających w wyniku połączenia dwóch spółgłosek – dwuznaków.

Bogusław Świdnicki

Zabawy i ćwiczenia logiczne zawarte w książeczce wspierają rozwój podstawowych i szczególnie przydatnych w okresie szkolnym sprawności intelektualnych dziecka, takich jak: spostrzeganie, koncentracja uwagi, zapamiętywanie oraz analiza i synteza wzrokowa.

redakcja Małgorzata Chromiak

W książeczce zebrano łamigłówki, które za pomocą odpowiednio ułożonych rysunków, znaków lub napisów tworzą szyfr. Zabawa polega na rozszyfrowaniu hasła. Rozwiązywanie zagadek dostarcza dzieciom wspaniałej zabawy, kształci umiejętność analizy i syntezy wzrokowej oraz słuchowej, a także umiejętność czytania ze zrozumieniem.

Magdalena Rybka

To książeczka, z której można korzystać w gabinetach logopedycznych, w terapii pedagogicznej, a także w trakcie zabaw w domu. Rozwiązywanie zadań w niej zawartych przy jednoczesnym układaniu klocków w zestawie kontrolnym PUS mocno angażuje uwagę dziecka oraz umożliwia skuteczną samokontrolę.

Agata Indrychowska

Celem tej książeczki jest wsparcie u dziecka rozwoju orientacji przestrzennej, której kształcenie jest procesem ciągłym i odbywa się zwykle w sposób naturalny w codziennych sytuacjach życiowych.

Urszula Demczuk

Głównym celem książeczki Emocje dziecka 1 jest pomoc dzieciom w nauce rozpoznawania emocji własnych i cudzych oraz adekwatnego reagowania na nie.

Olga Wielińska-Jachymiak

To druga część nowej serii książeczek PUS, których celem jest doskonalenie czytania. Serię opracowano z myślą o dzieciach, które rozpoczęły już naukę czytania i opanowały jej podstawy, ale jeszcze nie na tyle, by samodzielnie czytać dłuższe teksty. Książeczki mają służyć rozwijaniu i doskonaleniu umiejętności samodzielnego płynnego czytania. Mogą być również przydatne w pracy z tymi dziećmi, które z różnych powodów mają z czytaniem problemy.

Małgorzata Chromiak

Książeczka jest bogatym zbiorem ćwiczeń, zabaw i łamigłówek matematycznych. Zadania mogą być wykorzystywane w pracy indywidualnej i zespołowej zarówno na lekcjach w szkole, jak i na zajęciach kółek matematycznych czy w świetlicach szkolnych.

Bogusław Świdnicki

Książeczka jest przeznaczona dla dzieci przedszkolnych i szkolnych. Wszystkie ćwiczenia zostały zaprezentowane w formie quizu, który nie sprawia nawet najmłodszym dzieciom problemów. Książeczka uczy formułowania pytań i wyszukiwania odpowiedzi.

Małgorzata Chromiak

To bogaty zbiór zadań, który w przystępnej i zabawowej formie doskonali umiejętność mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Zadania obejmują nie tylko symboliczny zapis operacji matematycznych ale również ich obrazowe przedstawienie za pomocą poglądowych rysunków. 

Małgorzata Chromiak

To bogaty zbiór zadań, który w przystępnej i zabawowej formie doskonali umiejętność mnożenia i dzielenia w zakresie 30. Zadania obejmują nie tylko symboliczny zapis operacji matematycznych ale również ich obrazowe przedstawienie za pomocą poglądowych rysunków. 

Dorota Pyrgies

Wykonywanie kolejnych ćwiczeń wpływa na stopniowe wydłużanie okresów koncentracji uwagi dziecka, uwrażliwienie jego spostrzegawczości poprzez obserwowanie kształtu, wielkości, położenia przestrzennego figur, rozróżnianie figury i tła, porównywanie, segregowanie oraz wyszukiwanie różnic i podobieństw.

Dorota Pyrgies

Koncentracja dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym jest istotnym warunkiem osiągnięcia sukcesu w nauce czytania, pisania i liczenia. Dlatego też ćwiczenie jej na bazie książeczek Skoncentruj się jest znakomitym treningiem oraz pomocą w rozwijaniu aktywności poznawczej dziecka.

Dorota Cudnik

To bogaty zbiór ćwiczeń i zadań tekstowych przeznaczonych dla starszych uczniów nauczania zintegrowanego, który przybliża dzieciom pojęcie ułamka i doskonali umiejętność posługiwania się ułamkami w konkretnych sytuacjach. 

Bogusław Świdnicki

Książeczka jest tytułem skierowanym do dzieci przedszkolnych i szkolnych. Wszystkie ćwiczenia zostały zaprezentowane w formie quizu, który nie sprawia nawet najmłodszym dzieciom problemów. Książeczka uczy dzieci formułowania pytań i wyszukiwania odpowiedzi.

Bogusław Świdnicki

Zabawy i ćwiczenia logiczne zawarte w książeczce wspierają rozwój: spostrzegawczości, koncentracji uwagi i zapamiętywania oraz analizy i syntezy wzrokowej. Kolorowa i ciekawa szata graficzna zachęca do zabawy.

Wiesława Śliwerska

Pierwsza książeczka z serii Ortografia zawiera ćwiczenia pogłębiające i utrwalające znajomość pisowni wyrazów z ó i u. Zawarte w niej ćwiczenia przygotowują dziecko do zadawania pytań, uświadamiają problem błędu i rozbudzają czujność ortograficzną.

Dorota Marcinkowska

Ćwiczenia zawarte w tej książeczce mają na celu rozwijanie i doskonalenie umiejętności językowych dzieci, poszerzanie ich zasobu słownictwa, jak również rozwijanie znajomości zasad gramatyki języka polskiego oraz stanowią zachętę do używania poprawnych form językowych w języku mówionym i pisanym.

Agata Indrychowska

To nowa książka PUS opracowana z myślą przede wszystkim o dzieciach z klasy III i starszych, jak również o wszystkich osobach, które lubią łamigłówki i zabawy logiczne.

Agnieszka Piekarska

Książeczka należy do serii tytułów PUS, których celem jest ćwiczenie przez dzieci czytania ze zrozumieniem. Zawarte w niej zagadki i zadania pomagają także ćwiczyć znajomość zasad ortografii i gramatyki języka polskiego.