PUS - Koduj, szyfruj 1. Ćwiczenia wprowadzające do kodowania

autor Agata Indrychowska

Koduj, szyfruj. Ćwiczenia wprowadzające do kodowania to książeczka PUS adresowana do dzieci w wieku wczesnoszkolnym zawierająca zadania, których celem jest ćwiczenie umiejętności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów. Kodowanie i programowanie to bardzo ważne i potrzebne w dzisiejszym świecie umiejętności. Zgodnie z obowiązującą podstawą programową uczą się ich już dzieci w młodszych klasach szkoły podstawowej. Jest to wstęp do późniejszych zajęć informatycznych oraz jeden ze sposobów przygotowujących dzieci do życia we współczesnym skomputeryzowanym świecie. Kodowanie kojarzy się najczęściej z pisaniem programów komputerowych albo tworzeniem skomplikowanych schematów. Tymczasem programowanie czy też kodowanie to pewien sposób myślenia i szereg uniwersalnych zasad i reguł. Książeczka ta pokazuje, że kodowanie może być proste, opiera się bowiem na przykładach, z którymi każdy z nas ma do czynienia na co dzień.

Zadania zawarte w książeczce Koduj, szyfruj zostały stworzone z myślą o pierwszych krokach w kodowaniu. Te pierwsze gry i zabawy z kodowaniem odpowiadają potrzebom rozwojowym dzieci. Ich celem jest rozwój koncentracji, logicznego myślenia, analizowania i wyciągania wniosków. Zadania ułożone są zgodnie z zasadą stopniowania trudności. Dzieci nie muszą ich rozwiązywać po kolei, mogą wybierać te, które są dla nich interesujące i przyciągają ich uwagę.

Sprawdzenie poprawności wykonanych ćwiczeń umożliwia Zestaw kontrolny PUS.

Licząca ponad 100 tytułów biblioteczka książeczek PUS powiększa się rocznie o kilka nowych pozycji. Różnorodność tematów i zadań zawartych w książeczkach gwarantuje, że każdy znajdzie coś ciekawego dla siebie.