To niewielkie plastikowe pudełko zawiera 12 ponumerowanych, kolorowych klocków. Zestaw ułatwia kontrolowanie poprawności wykonanych zadań poprzez porównanie wzoru ułożonego z klocków z wzorem znajdującym się w książeczce.

Zapasowe klocki służą do uzupełnienia Zestawu kontrolnego PUS w przypadku, gdy zgubi się jeden lub więcej klocków. Wykonane z plastiku klocki sprzedawane są w kompletach zapakowanych w woreczek strunowy.

Wyprawka zawierająca książeczki Abecadło 1 i Dla przedszkolaków 1 oraz Zestaw kontrolny zapakowana jest w estetyczne pudełko, dzięki czemu znakomicie nadaje się na prezent czy upominek dla dziecka na przykład z okazji rozpoczęcia przedszkola czy z okazji uroczystości pasowania na przedszkolaka.

Bogusław Świdnicki

Zabawy ogólnorozwojowe w formie obrazkowej zawarte w tej książeczce pozwolą dziecku na poznanie zwierząt żyjących w wiejskiej zagrodzie, na łące, w lesie w jeziorze i w morzu. Przy okazji zabaw w odgadywanie nazw zwierząt dziecko styka się także z literami i alfabetem, co sprzyja pierwszym próbom nauki i rozpoznawania liter.

Olga Wielińska-Jachymiak

Książeczka zawiera zabawy sylabowe oraz ćwiczenia utrwalające umiejętności czytelnicze. Ciekawa, a niekiedy wręcz intrygująca forma ćwiczeń (np. odkoduj sylaby) zachęca dziecko do zabawy w sylabowego detektywa.

Olga Wielińska-Jachymiak

Dzięki ćwiczeniom zawartym w książeczce dziecko poznaje kolejne sylaby, sprawdza swoje umiejętnościami w ciekawych zabawach sylabowych i utrwalana umiejętność samodzielnego czytania.

Olga Wielińska-Jachymiak

Ćwiczenia zawarte w tej książeczce pomagają dziecku w zdobywaniu nowych umiejętności w przygodzie z czytaniem. Rozwiązując zadania dziecko poznaje kolejne sylaby, które naturalnie pojawiają się w miarę rozwoju mowy. Ćwiczenia pozwalają także na doskonalenie innych umiejętności takich jak różnicowanie, synteza i analiza.

Olga Wielińska-Jachymiak

To pierwsza z 4-częściowej nowej mini serii książeczek PUS. Publikacja przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym, które rozpoczynają naukę czytania. Sprawdzi się również w przypadku dzieci w wieku wczesnoszkolnym, które z różnych powodów mają problemy z czytaniem. Przyda się także dzieciom z dysleksją.

Dominika Czachorowska

Piąta część serii poświęcona jest czasownikom. Znajdujące się w niej ćwiczenia pomagają opanować i zapamiętać kilkanaście najczęściej używanych czasowników. Dzięki temu dzieci, które zapoznały się już z materiałem wyrazowym znajdującym się w poprzednich częściach, będą w stanie budować proste zdania.

Dominika Czachorowska

To przedostatnia część nowej serii książeczek PUS powstałej przede wszystkim z myślą o dzieciach, którym nauka mówienia z różnych powodów sprawia trudność. Książeczka zawiera słowa określające znane dzieciom produkty spożywcze. Oparte na nich ćwiczenia pomagają te słowa poznawać, powtarzać, zapamiętywać i ćwiczyć ich wymowę.

Dominika Czachorowska

To kolejna część nowej serii książeczek PUS powstałej przede wszystkim z myślą o dzieciach, którym nauka mówienia z różnych powodów sprawia trudność. Książeczka zawiera słowa określające znane dzieciom zabawki. Oparte na nich ćwiczenia pomagają te słowa poznawać, powtarzać, zapamiętywać i ćwiczyć ich wymowę.

Dominika Czachorowska

To kolejna część nowej serii książeczek PUS powstałej przede wszystkim z myślą o dzieciach, którym nauka mówienia z różnych powodów sprawia trudność. Książeczka zawiera słowa określające zwierzęta domowe oraz zwierzęta dzikie. Oparte na nich ćwiczenia pomagają te słowa poznawać, powtarzać, zapamiętywać i ćwiczyć ich wymowę.

Dominika Czachorowska

To pierwsza część nowej serii książeczek PUS powstałej przede wszystkim z myślą o dzieciach, którym nauka mówienia z różnych powodów sprawia trudność. Głównym jej założeniem jest poznawanie i utrwalanie przez dzieci podstawowych słów, znanych im z codziennego życia.

Teresa Smoleń

Książeczka adresowana jest do dzieci w wieku 6–8 lat, lubiących łamigłówki i chętnie rozwiązujących zadania logiczne. Celem tych zabaw jest uczenie dzieci takiego działania, które polega na poszukiwaniu najlepszych rozwiązań, dostrzeganiu reguł i analogii i wyciąganiu z nich wniosków. Mają one formę ciekawych łamigłówek, które przyciągają i angażują uwagę dzieci.

Teresa Smoleń

Książeczka adresowana jest do dzieci w wieku 6–8 lat, lubiących łamigłówki i chętnie rozwiązujących zadania logiczne. Zaproponowane ćwiczenia uczą spostrzegawczości, utrwalają kierunki, pozwalają na zapoznanie się z układem współrzędnych oraz wprowadzają dzieci w uporządkowany świat reguł i analogii. Wszystko to dzieje się poprzez ciekawe zabawy z kolorami i strzałkami.

Małgorzata Chromiak

To kolejna książeczka stanowiąca pomoc dla dzieci na pierwszym etapie nauki czytania i pisania. Wykorzystywana w niej metoda odczytywania całych wyrazów i kojarzenia ich z odpowiednimi obrazkami wpływa na doskonalenie płynności czytania i dzięki syntetycznemu postrzeganiu układu liter tworzących wyraz, eliminuje prawdopodobieństwo popełniania błędów w czasie pisania.

Dorota Pyrgies

To kolejna książeczka stanowiąca pomoc dla dzieci na pierwszym etapie nauki czytania i pisania. Wykorzystywana w niej metoda odczytywania całych wyrazów i kojarzenia ich z odpowiednimi obrazkami wpływa na doskonalenie płynności czytania i dzięki syntetycznemu postrzeganiu układu liter tworzących wyraz, eliminuje prawdopodobieństwo popełniania błędów w czasie pisania.

Halina Brzazgacz

Książeczka stanowi wartościową pomoc dla dzieci w pierwszym etapie nauki czytania i pisania. Przedstawiona metoda doskonalenia umiejętności czytania i pisania opiera się na zabawowych formach ćwiczeń językowych, w których ważną rolę odgrywa właściwie dobrana szata graficzna.

Danuta Bojanowska-Obłuda

Książeczka adresowana jest do dzieci w wieku przedszkolnym i rozpoczynających naukę w szkole, a zawarte w niej ćwiczenia stanowią pomoc dla dziecka w pierwszym etapie nauki czytania i pisania. Układ ćwiczeń został opracowany tak, aby mógł służyć każdemu dziecku w rozwoju funkcji analizy i syntezy wzrokowej oraz słuchowej, zarówno pod kontrolą, jak i w samodzielnym działaniu.

Agata Indrychowska

Zmysł wzroku to główny analizator w procesach poznawczych; zapamiętujemy aż 80% z tego, co widzimy. To poprzez wzrok pozyskujemy większość informacji z otaczającego świata. Dla prawidłowego funkcjonowania potrzebujemy umiejętności rozpoznawania i różnicowania bodźców oraz rozumienia tego, co widzimy.

Agata Indrychowska

To trzecia z serii czterech książeczek PUS dla przedszkolaków i młodszych uczniów przeznaczona do wspierania rozwoju percepcji wzrokowej.

Agata Indrychowska

Percepcję wzrokową należy stymulować na każdym etapie życia i w każdym wieku, również we wczesnym dzieciństwie. Im więcej opartych na zabawie ćwiczeń rozwijających percepcję wzrokową wykonuje dziecko, tym lepszy i pełniejszy jest jego rozwój.

Dorota Marcinkowska

Książeczka adresowana głównie do starszych przedszkolaków zawiera zagadki i ćwiczenia matematyczne, które w formie ciekawej zabawy pozwalają im wejść w świat zagadnień matematycznych.

Dorota Marcinkowska

Książeczka zawiera zagadki i ćwiczenia matematyczne, które w formie ciekawej zabawy pozwalają przedszkolakom wejść w świat zagadnień matematycznych.

Maria Krupska, Bogusław Świdnicki

To kolejna z serii nowych książeczek przeznaczonych dla przedszkolaków. Dzięki niej dzieci poznają swoje najbliższe otoczenie. Zagadki dotyczą m.in.: pór roku, nazw zwierząt i roślin, instrumentów muzycznych, części garderoby i podróży. 

Maria Krupska, Bogusław Świdnicki

To pierwsza z serii nowych książeczek przeznaczonych dla przedszkolaków. Dzięki niej dzieci poznają swoje najbliższe otoczenie. Zagadki dotyczą m.in.: nazw zwierząt, zawodów, warzyw i owoców, zjawisk pogodowych, wyposażenia domu i zabawek. 

Małgorzata Chromiak

To bogaty zbiór zadań, który w przystępnej i zabawowej formie doskonali umiejętność mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Zadania obejmują nie tylko symboliczny zapis operacji matematycznych ale również ich obrazowe przedstawienie za pomocą poglądowych rysunków. 

Małgorzata Chromiak

To bogaty zbiór zadań, który w przystępnej i zabawowej formie doskonali umiejętność mnożenia i dzielenia w zakresie 30. Zadania obejmują nie tylko symboliczny zapis operacji matematycznych ale również ich obrazowe przedstawienie za pomocą poglądowych rysunków. 

Małgorzata Chromiak

To to kolejna książeczka opracowanych z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym przybliżająca dzieciom zagadnienia związane z literami, sylabami, spółgłoskami i samogłoskami.

Małgorzata Chromiak

To to kolejna książeczka opracowanych z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym przybliżająca dzieciom zagadnienia związane z literami, sylabami, spółgłoskami i samogłoskami.