Beata Guzowska

To obszerny zbiór edukacyjnych ćwiczeń, gier, łamigłówek i zadań matematycznych, które dzięki ciekawej i zabawnej formie zachęcą dziecko do nauki i samodzielnej pracy.

Zbigniew Bobiński, Piotr Nodzyński, Adela Świątek

Zbiór zadań dotyczących czasu i zegarów podzielony na działy o zegarach analogowych i cyfrowych, a także o klepsydrach, zegarach wieżowych bijących godziny i o mierzeniu czasu w ogóle. Osobno zebrano zadania o zegarach, które pojawiły się w różnych edycjach konkursu „Kangur Matematyczny”.

Barbara Grodzka

Publikacja zawiera karty pracy dla uczniów liceum, które pomagają w powtórce i utrwaleniu wiadomości ze wszystkich działów matematyki. Prezentowana forma zadań zwiększa motywację, angażuje do pracy, daje poczucie satysfakcji. Tylko ci uczniowie, którzy poprawnie rozwiążą wszystkie zadania otrzymują nagrodę – odkodowany obrazek.

Gabriel Rusin

Książka jest zbiorem krzyżówek matematycznych. Działania w nich zawarte obejmują mnożenie i dzielenie w zakresie 50. Na początek mała rozgrzewka, czyli działania w zakresie 10, które powoli wzrastają o kolejne 10, aż do 50.

Gabriel Rusin

Książka jest zbiorem krzyżówek matematycznych. Działania w nich zawarte obejmują mnożenie i dzielenie w zakresie 100. Na początek mała rozgrzewka, czyli działania w zakresie 20, które powoli wzrastają aż do 50.

Katarzyna Michalec

Książka jest zbiorem krzyżówek matematycznych. Działania w nich zawarte obejmują dodawanie i odejmowanie w zakresie 50. Na początek mała rozgrzewka, czyli działania w zakresie 10, które powoli wzrastają o kolejne 10, aż do 50.

Gabriel Rusin

Książka jest zbiorem krzyżówek matematycznych. Działania w nich zawarte obejmują dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Na początek mała rozgrzewka, czyli działania w zakresie 30, które wzrastają aż do 100.

Stanisław Kalisz, Jan Kulbicki,

Zbiór zawiera 230 zadań zamkniętych, 220 zadań otwartych oraz 10 krzyżówek. Zadania są zróżnicowane pod względem stopnia trudności i mogą być wykorzystywane przez nauczycieli i uczniów na lekcjach matematyki oraz na zajęciach kółka matematycznego.

Stanisław Kalisz, Jan Kulbicki, Henryk Rudzki

Zbiór zadań przeznaczony dla uczniów mających ambicję zdobycia bardzo dobrej oceny z matematyki lub zainteresowanych udziałem w różnych konkursach matematycznych. Zawiera blisko 450 zadań zróżnicowanych pod względem trudności i formy.

Lev Kurlyandchik

Zbiór trudniejszych zadań dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych z zakresu algebry, analizy i geometrii. Każdy rozdział zawiera około 20 zadań, które opatrzono szczegółowymi rozwiązaniami. Książka niezbędna w biblioteczce każdego ucznia startującego w konkursach matematycznych.

Lev Kurlyandchik

Zbiór trudniejszych zadań dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych z zakresu arytmetyki i algebry (choć zadania z niektórych działów mogą rozwiązywać także gimnazjaliści) dotyczących w szczególności teorii liczb, kombinatoryki, równań i ich układów, wielomianów oraz logiki matematycznej.

Marek Zakrzewski

Książka została pomyślana jako podstawowy podręcznik dla studentów informatyki i matematyki. Może stanowić także interesującą lekturę dla ambitniejszych uczniów szkół średnich. Tom zawiera standardowy kurs kombinatoryki i teorii grafów, wzbogacony o elementy teorii liczb, teorii prawdopodobieństwa i złożoności obliczeniowej.

Witold Bednarek

Książka przeznaczona jest dla uczniów lubiących rozwiązywać niestandardowe zadania matematyczne wymagające pomysłowości i wyobraźni. Zaprezentowane zadania i problemy będą pomocne w przygotowaniu do różnych konkursów i olimpiad, a także mogą stanowić ciekawy materiał na zajęciach kół matematycznych.

Książka zawiera zadania logiczne i rozmaite sztuczki matematyczne (w tym zadania związane z odgadywaniem daty urodzin). Znajdziemy w niej m.in. sofizmaty arytmetyczne, wzór Picka na pola wielokątów kratowych oraz własności sum kwadratów i sześcianów cyfr dowolnej liczby naturalnej.

Marek Zakrzewski

Publikacja przedstawia matematykę, jako pewną całość. Autor kładzie akcent na powiązania między jej różnymi działami, a przede wszystkim pokazuje naturalne motywacje dla zainteresowania się daną problematyką. Każdy z tomów zawiera ponad 600 zadań. Do większości z nich dołączone są odpowiedzi lub wskazówki.

Marek Zakrzewski

Prosty język oraz troska o elementarność wykładu sprawiają, że książka jest dostępna dla studenta pierwszego roku matematyki, fizyki lub informatyki, a także dla ambitnych miłośników matematyki. Z drugiej strony rozległość tematyki i oryginalność ujęcia zainteresuje też starszych studentów oraz doktorantów.

Jolanta Wysocka

Zebrane w książce pomysły można wykorzystywać podczas lekcji matematyki na każdym poziomie nauczania, a także na zajęciach dodatkowych: dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających uzdolnienia i innych. Matematyka bez prądu podpowiada, jak zaktywizować uczniów oraz urozmaicić lekcję bez użycia tabletów, tablicy multimedialnej i innych urządzeń.

Zbigniew Bobiński, Piotr Nodzyński, Mirosław Uscki

Zbiór zawiera ponad 600 zadań i problemów zebranych w dwudziestu pięciu rozdziałach. Do pracy ze zbiorem wystarczy elementarna wiedza matematyczna z zakresu arytmetyki i geometrii. Celem autorów jest rozwijanie pomysłowości, szybkiej orientacji, łatwości postrzegania oraz umiejętności logicznego myślenia.

Bolesław Mokrski, Józef Siwy, Tomasz Szymczyk

To zbiór zadań przeznaczony dla uczniów młodszych klas szkół średnich. W pierwszej części zebrano zadania pochodzące z zawodów Śląskiego Konkursu Matematycznego. W drugiej umieszczono kilkadziesiąt zadań do samodzielnego rozwiązywania. Do wszystkich zadań dołączono rozwiązania.

Joanna Karłowska-Pik

Książkę można polecić wielbicielom matematyki, nauczycielom i studentom, a przede wszystkim uczniom, którzy biorą udział lub mają zamiar startować w konkursach i olimpiadach. Autor prezentuje w niej wiele zdumiewająco ładnych i oryginalnych pomysłów oraz idei.

Juozas Macys, Zydrune Stundziene

Zbiór zadań z litewskiego konkursu dla uczniów klas 1 i 2 SP. Pytania mają formę testu jednokrotnego wyboru, są kolorowo ilustrowane, a rachunki przeplatają się w nich z łamigłówkami. Na końcu książki zamieszczono odpowiedzi, rozwiązania i komentarze do zadań.

Zbigniew Bobiński, Piotr Nodzyński, Adela Świątek

Umiejętności, jakie kształci matematyka, przydatne są w życiu codziennym oraz w wykonywaniu wielu atrakcyjnych zawodów. W tej miniaturze przeznaczonej dla uczniów młodszych klas szkół podstawowych autorzy chcą przybliżyć niektóre z nich.

To książeczka przeznaczona dla najmłodszych dzieci zawierająca zróżnicowane pod względem trudności zadania, oswajające je z liczbami i prostymi działaniami.

Zbigniew Bobiński, Piotr Nodzyński, Mirosław Uscki

Sześcienna kostka z wyrytymi na ściankach „oczkami” na ogół jest kojarzona z grami planszowymi. Niniejsze opracowanie pokazuje inne możliwość jej wykorzystania. Jego druga część wiąże się z ważniejszą pomocą dydaktyczną – kompletem kostek domina.

Zadania i łamigłówki dla najmłodszych dotyczące liczb i figur układanych z zapałek, gry w okręty, zliczania figur z rysunków, rozmieszczania liczb w wierzchołkach rozmaitych figur, podziału kwadratu i prostokąta na kwadraty oraz rachunków na liczbach naturalnych.

To książeczka przeznaczona dla najmłodszych dzieci zawierająca zróżnicowane pod względem trudności zadania, oswajające je z liczbami i prostymi działaniami.

Rita Wilk

Publikacja wspiera nauczanie matematyki w klasie piątej szkoły podstawowej. Zbiór matematycznych ukrytych obrazków został opracowany z myślą o utrwalaniu kluczowych zagadnień programowych poprzez aktywność, która łączy naukę z elementami zabawy i kreatywności.

Katarzyna Staszel

Druga część cyklu Matematyczne stacje zadaniowe w szkole średniej, obejmująca: funkcję kwadratową, wielomiany, funkcję wymierną, trygonometrię, planimetrię, funkcję wykładniczą i logarytmiczną.

Katarzyna Staszel

Matematyczne stacje zadaniowe to ciekawa metoda aktywizująca, która sprawdza się znakomicie podczas utrwalania i powtarzania materiału.

Justyna Klimczyk

Metoda stacji zadaniowych ze względu na swój charakter, nie tylko uatrakcyjnia lekcje matematyki, ale przede wszystkim angażuje wszystkich uczniów i pozwala każdemu z nich na pracę we własnym tempie.